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  • Mise en contexte
  • Licence
  • Évaluation
    • Introduction
    • Mentimeter
    • Établir un point de départ
  • Ouverture, cadrage, déroulement
    • Introduction
    • Reconnaissance des territoires
    • Premier tour de table (Check-in)
      • Réfléchir, jumeler, partager
      • Tour de table
    • Exercices d'introduction avec mouvement
      • Jeu des systèmes
      • Cycle de respiration
      • Voyage autour du monde
      • Prendre position (jeu spectre)
    • Mise au point d'équipe
      • Mise au point en cercle
      • Poisson pourri
    • Dernier tour de table (check-out)
    • Tour de table en équipe
  • Modèles théoriques
    • Théorie U
    • Cycle de la respiration (divergence-émergence-convergence)
    • Backcasting (Analyse rétrospective)
    • Dynamique de groupe/d'équipe
  • Cadrage de la problématique
    • Café du monde
    • Forum ouvert
    • Création d'une vision
    • Cadrage du problème et énoncé "Comment pourrions-nous..."
    • Création de persona (personnages)
  • Processus d'exploration
    • Carte de cheminement
    • Schématisation des systèmes
    • Trios d'appréciation
    • Entrevues dialogue
    • Schématisation des systèmes
    • Trios de reconnaissance
    • Entrevues en dialogue
  • Approches en innovation sociale
    • Introduction
    • Ententes d'équipe
    • Cheminements d'apprentissage
    • Improvisation appliquée - Oui, et...
  • Processus de cristallisation et de prise d'action
    • Idéation
    • Prototypage
    • Plan d'action
    • Faits vs. présuppositions
  • Pratiques de réflexion
    • Tenue d'un journal de bord
    • Réflexion individuelle
  • Approches en innovation sociale
    • Entente d'équipe
    • Parcours d'apprentissage
  • Processus de cristallisation et d'action
    • Idéation
    • Prototypage
    • Plan d'action
  • Pratiques de réflexion
    • Journal de bord
    • Réflexion individuelle
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  1. Ouverture, cadrage, déroulement
  2. Premier tour de table (Check-in)

Réfléchir, jumeler, partager

Objectif : La méthode Réfléchir, jumeler, partager peut être une bonne solution de rechange au tour de table, puisqu’elle est généralement un peu plus rapide et comprend différentes façons de procéder.

Étape 1 : Les participants étant assis en grand cercle ou aux tables, posez-leur une question (voir les exemples ci-dessus) et donnez-leur quelques minutes pour réfléchir à leur réponse seul (s’ils sont assis aux tables, ils peuvent l’écrire).

Étape 2 : Après quelques minutes, demandez-leur de trouver un partenaire à qui ils feront part de leur réponse.

Étape 3 : Enfin, demandez à chaque équipe de faire part de ses réponses au reste du groupe. Vous pouvez leur demander de communiquer leur réponse à la question, de communiquer la réponse de leur partenaire, ou encore de faire part de tendances qu’ils ont remarquées ou d’observations qu’ils ont effectuées pendant leur discussion.

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Last updated 6 years ago

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